Aula 08- Lógica (continuação e Aplicações)

AULA 08

28/03/2016.

1-    Lógica.

Conceito: A lógica é o estudo do pensamento correto e ordenado.

A- Lógica é uma sentença que nos permite passar de um argumento a outro.

B- Nos ajuda a excluir os argumentos inválidos.

C- Direciona nosso pensar com coerência.

EX. Ao saírem de sala um grupo de crianças percebem o chão do pátio molhado e concluem que choveu, porém ao perceber o entorno o professor declara que o chão molhado foi por conta do jardineiro ter molhado o jardim.

2-lógica Dedutiva:

 A dedução é uma forma de pensar que parte de uma afirmação geral para um caso particular.

EX. Todos os homens são mortais.

Porem a dedução torna-se conclusiva a partir de premissas.

EX.  O salário mínimo é o básico para uma pessoa viver!

-O que você deduz perante esta afirmação ela é verdadeira?

*  Quando alguém lhe diz:  - Eu te amo !

Você pergunta: - Quanto?

-Assim é possível medir o amor?

3-Lógica intuitiva. ( também definida como “raciocínio”)

A Lógica intuitiva apesar de necessária e presente em todo o ser Humano,deve sempre ser tratada com cautela, exatamente por tratar com premissas nem sempre bem fundamentadas.

Por exemplo:

-Na antiguidade achava-se que o sol girava em torno da terra.

-Na antiguidade os navegadores acreditavam que a terra era achatada nos polos.

Estas duas afirmações acima denotam um pensamento corrente na antiguidade que partiam da lógica intuitiva .

4-Lógica da Psicologia:

Entendendo: A lógica estuda o conteúdo e  a Psicologia estuda o processo real do pensar

Portanto ao adentrar   na  lógica da  psicologia estendemos que ela nos permite a correção do reforço positivo ou negativo do hábito de pensar.

É comum o erro em confundir a Filosofia com a Psicologia,porém ambas têm papel diferente, não obstante a união das duas correntes , dão subsídios ao pesquisador entender o processo mais adequado para disseminar o conteúdo no processo da Educação.

5- Aplicações da Filosofia da educação:

Até o momento consideramos a estrutura da filosofia da Educação,porém veremos como utilizarmos estes conhecimentos dedicados as questões Educativas.

A-     A EDUCAÇÃO “LATO” – Diz respeito a qualquer ato ou experiência que tenha efeito formativo sobre a mente o caráter ou capacidade Física de um individuo. Neste caso podemos afirmar que o indivíduo aprende continuamente pela experiência.

B-      A EDUCAÇÃO TÉCNICA-  Mostra que a educação é o processo pelo qual a sociedade por intermédio de escolas,colégios, Universidades e Faculdades transmitem saberes,heranças culturais de uma geração para outra, porém vale ressaltar que a conotação” Técnica”  no Brasil se caracteriza pela formação com objetivos de  incrementar  a empregabilidade.